ZonatecFolletos

GRUPO DE AJEDREZ DE LA UNED C.R.
ZONA TÉCNICA
Comentarios generales sobre folletos

Folleto	Contenidos	Objetivos	Comentarios evaluaciones
1	-Problemas básicos -Análisis de partidas 1-2 -Partidas propias 8	-Asegurar conocimiento de reglas y nociones básicas, simbología, notación, etc. -Evidenciar el interés del estudiante y su pasado ajedrecístico.	En proceso
2	-Valoración -Análisis de partidas 3-4	-Introducción al análisis de cualquier posición en ajedrez. -Orientar los análisis de partidas de maestros.	En proceso
3	-Problemas básicos -Análisis de partidas 5-6 -Partidas propias analizadas 2	-Transmitir nociones de táctica básica. -Despertar análisis crítico y formar el hábito del análisis de partidas propias.	En proceso
4	-Finales Reyes y Peones -Análisis de partidas 7-10	-Recordar los finales básicos de Reyes y peón. -Práctica de análisis de partidas y enseñanzas.	En proceso
5	-Aperturas -Análisis de partidas 11-12	-Brindar un cuestionario orientador para la elección de un repertorio de aperturas. -Analizar partidas de maestros con diversos temas estratégicos.	En proceso
6	-Valoración -Partidas propias 6 analizadas 2	-Repaso del método de análisis de cualquier posición en ajedrez. -Fomentar el hábito del análisis crítico de propias partidas.	En proceso
7	-Finales básicos -Partidas propias analizadas	-Dar ideas de finales de Reyes y Peones. -Análisis de propias partidas enfatizando en el final.	En proceso
8	-Repaso de valoración -Análisis de partidas 13-16	-Repaso del método de análisis de cualquier posición en ajedrez. -Practicar la táctica y el análisis de partidas.	En proceso
9	-Aperturas	-Suministrar un ejemplo de análisis de una apertura o sistema de apertura. -Favorecer la elección del repertorio de aperturas con el estudio de 1 con B y 1 con N.	En proceso
10	-Finales con piezas -Análisis de partidas 21,25,32	-Dar ideas en finales de piezas y peones. -Análisis de partidas de maestros enfatizando en el final táctico.	En proceso
11	-Estrategia y Táctica -Análisis de partidas 17-20	-Enseñar los rasgos esenciales distintivos en las posiciones táctico-combinatorias y las de maniobras estratégicas. - Analizar partidas de maestros aplicadas al tema.	En proceso
12	-Apertura al final -Estrategia de Gambitos	-Considerar dos estilos antagónicos, los que desde la apertura piensan en el final versus los que buscancomplicaciones y desequilibrios.	En proceso